Ε' ΤΑΞΗ 9ου ΔΗΜ. ΣΧ. ΒΕΡΟΙΑΣ - Πέμπτη 9 Απριλίου 2020

1. Στο τετράδιο Ορθογραφίας να γράψετε τις παρακάτω λέξεις στα αγγλικά:

βορειοδυτικά =

είμαι/είναι =                                ήμουν/ήταν =

είσαι =                                      ήσουν =

πεθαίνω =                                    πέθανε =

σε ηλικία 52 =

γράφω  =                                     έγραψα =

παίζω =                                     έπαιξα =

εργάζομαι =                                   εργάστηκα =

ο ηθοποιός =                                  η ηθοποιός =

ο σερβιτόρος =                             

σερβιτόρος =

πολλές φορές =

υποδύομαι ρόλο =                    

υποδύθηκε ρόλο =

το δικό του =

κωμωδίες =

τραγωδίες =

τα πιο διάσημα θεατρικά του έργα =
Be teachers! Να κάνετε αυτοδιόρθωση και να βαθμολογήσετε το γραπτό σας!

2. Κάντε κλικ στην εικόνα! Κάντε το τεστ σε Γραμματική - Λεξιλόγιο: 

Α ' ΤΑΞΗ 9ου ΔΗΜ. ΣΧ. ΚΑΙ ΔΗΜ. ΣΧ. ΡΑΧΙΑΣ / ΤΡΙΠΟΤΑΜΟΥ -Fruits & Vegetables = Φρούτα και λαχανικά - Τετάρτη 8 Απριλίου 2020

1. Κάντε κλικ στην εικόνα για να εξασκηθείτε στα τρόφιμα στα αγγλικά!

2. Να μπείτε στο εικονίδιο της ιστοσελίδας ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ (κάτω δεξιά). Να κάνετε πρώτα την καρτέλα ''ΜΑΘΑΙΝΩ'' και μετά ''ΕΞΑΣΚΟΥΜΑΙ'' με θέμα ΛΑΧΑΝΙΚΑ ΚΑΙ ΦΡΟΥΤΑ . 

Ε' ΤΑΞΗ ΔΗΜ. ΣΧ. ΡΑΧΙΑΣ / ΤΡΙΠΟΤΑΜΟΥ - Τετάρτη 8 Απριλίου 2020

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ:

1. Άσκηση 3 - Απαντήσεις:
1. I am going to write the exercise tonight.
2. My mother is going to recycle paper and glass.
3. I am not going to save the world but I am going to do my best to help.
4. If we save the planet, we will survive.
Παρακαλώ να διορθώσετε τα λάθη σας!


2. ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ
Στο τετράδιο Ορθογραφίας να συμπληρώσετε τις λέξεις που λείπουν στα αγγλικά:

πινακίδα = 

απασχολημένος-η-ο = 

σώζω το περιβάλλον =

οργανώνω μια εργασία = hold a project =

ανακύκλωση =

μοιράζω, διανέμω =

φυλλάδια και φυλλάδες =

σκέφτεται να… =

δοκιμάζω, προσπαθώ =

επαναχρησιμοποιώ =

τετράδια =

πλαστικές σακούλες =

ψώνια =

ψωνίζω =

Be teachers! Διορθώστε τα λάθη σας! Βαθμολογήστε το γραπτό σας.

3.Λέξεις για ορθογραφία για το επόμενο μάθημα:

high mountains = ψηλά βουνά  (χάι)                                

the view = η θέα

That is why = Γι’ αυτό                                                           

 top = κορυφή

quite = αρκετά  (κουάιτ)                                                    

 inside = μέσα σε

wet = υγρός-ή-ό                                                                     

 outside = έξω από

during winter = κατά τη διάρκεια  του χειμώνα  (ντιούερινγκ)     

quiet = ήσυχος-η-ο

snow = χιόνι                                                                           

4. Κάνετε κλικ στην εικόνα! Ακούστε το διάλογο και κάντε τις δυο ασκήσεις που βρίσκονται από κάτω. Όταν τελειώσετε την κάθε άσκηση, πατήστε κάτω το ''show answers'' για να δείτε τα λάθη σας. Στη συνέχεια, επαναλάβετε την ακουστική εξάσκηση και τις ασκήσεις. 

ΣΤ' ΤΑΞΗ ΔΗΜ. ΣΧ. ΡΑΧΙΑΣ / ΤΡΙΠΟΤΑΜΟΥ Τετάρτη 8 Απριλίου 2020

1. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: 
ΑΣΚΗΣΗ 3:
1.  were
2. listen
3.went
4. cooked / had
5. drank
6. ate / had
7. talked
8. got / woke
9. did
10. lost

Παρακαλώ, διορθώστε τα λάθη σας.


2. Στο τετράδιο Ορθογραφίας να γράψετε τις αγγλικές λέξεις που λείπουν παρακάτω:
σηκώνω =                                                                                    

σπρώχνω =

προς τα κάτω =                                                              

προς τα πάνω =

δύναμη, αναγκάζω =

επιτυχημένος =

αερόστατο =

εκτοξεύω =

σχεδόν =                                                                         

ένα χρόνο αργότερα =

ταξίδι =

πιθανός =

χάρτινος =

καίω, καίγομαι =

άχυρο, καλαμάκι =

Be teachers! Κάντε αυτοδιόρθωση!
3. ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ: 
Να κάνετε επανάληψη τις παρακάτω λέξεις για Ορθογραφία για το επόμενο μάθημα:

fill = συμπληρώνω

begin = αρχίζω

rise = σηκώνομαι, υψώνομαι

light = ελαφρύς, φως

the rest = τα υπόλοιπα

passengers = επιβάτες

rooster = πετεινός, κόκορας

whom  = τον οποίο

send = στέλνω

altitude = υψόμετρο

last = διαρκώ

minutes = λεπτά   

4.LISTENING AND READING PRACTICE

Κάντε κλικ στην εικόνα και αφού ακούσετε και διαβάσετε την ιστορία, απαντήστε σωστά στις ερωτήσεις διαλέγοντας τη σωστή απάντηση.

Γ' ΤΑΞΗ ΔΗΜ. ΣΧ. ΡΑΧΙΑΣ / ΤΡΙΠΟΤΑΜΟΥ - 7 Απριλίου 2020

1) Οι απαντήσεις στις ασκήσεις με το ρήμα ''like'' = ''μου αρέσει'': 
1. Ι like school.
2. I don't lke black.
3. Do you like apples?
4. She doesn't like blue. 


2) Παρακολουθήστε την ιστορία '' Το μυρμήγκι και ο τζίτζικας''!

3) ΑΣΚΗΣΗ: Παρακολουθήστε ξανά το βίντεο. Αυτή τη φορά να το σταματάτε και να επαναλαμβάνετε.

4) Ποιο είναι το δίδαγμα από αυτή την ιστορία; Μπορείς να το πεις στα αγγλικά; Βρίσκεται σε μια πρόταση στο μάθημα 3 της ιστορίας του βιβλίου μας.

Η σωστή απάντηση θα δοθεί στο επόμενο μάθημα.

5) Στο τετράδιο Γραμματικής - Ασκήσεων να γράψετε τις λέξεις που λείπουν στις παρακάτω προτάσεις από το κεφάλαιο 3 του βιβλίου. Οι σωστές απαντήσεις θα δοθούν στο επόμενο μάθημα.

1. I'm ---------------(πεινάω) . I want some -----------------(φαγητό)

2. ---------------- (Tο φθινόπωρο) 's   here.

3. Brrr, it's -------------- (κρύο).

4. One pear, two ------------ (αχλάδια).

5. Ι must put on my shoes and ----------------- (κάλτσες).

6. Summer's -------------- (ζεστό).

7. Don't be ---------------- (τεμπέλης).

8.  Hey, there! What are you ------------ (κάνεις) ?

9. Today we can ---------------- (να παίξουμε).

10. I must put on my ---------------- (ζακέτα).

ΣΤ' ΤΑΞΗ ΔΗΜ. ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΡΑΧΙΑΣ / ΤΡΙΠΟΤΑΜΟΥ - 7 Απριλίου 2020

1. Απαντήσεις στην άσκηση του προηγούμενου μαθήματος:
Αόριστος Απλός
Affirmative           Interrogative              Negative
I took                   Did I take?             I did not take(didn't take)
You took              Did you take?          You did not take
He took                Did he take?             He did not take
She took               Did she take?           She did not take
It took                   Did it take?              It did nit take
We took                Did we take?           We did not take
You took               Did you take?          You did not take
The took               Did they take?          They did not take


Αόριστος Διαρκείας
Affirmative           Interrogative              Negative
I was studying      Was I studying?    I was not studying (wasn't)
You were studying  Were you studying? You were not studying
He was studying      Was he studying?     He wasn't studying
She was studying      Was she studying?   She was not studying
It was studying          Was it studying?      it was not studying
We were studying      Were we studying? We were not studying
They were studying    Were they studying? They were not studying
                                                                                 (weren't)

Παρακαλώ, να διορθώσετε τα λάθη σας!



2. Να κάνετε επανάληψη τις παρακάτω λέξεις για Ορθογραφία:

lift = σηκώνω                                                                                      

push = σπρώχνω

downwards = προς τα κάτω                                                              

upwards = προς τα πάνω

force = δύναμη, αναγκάζω

successful = επιτυχημένος

hot-air balloon = αερόστατο

launch = εκτοξεύω

almost = σχεδόν                                                                                 

a year later = ένα χρόνο αργότερα

trip = ταξίδι

possible = πιθανός

paper = χάρτινος

burn =καίω, καίγομαι

straw = άχυρο, καλαμάκι

3. Nα συμπληρώσετε τα ρήματα που λείπουν στην παρακάτω άσκηση  γράφοντάς τα στο τετράδιο Γραμματικής - Ασκήσεων:

Χρησιμοποιήστε Αόριστο Απλό.

1. Where -----------you yesterday? 

2. Did you ------------- to that song at the party?

3. My friends ----------------- to the cinema last Saturday.

4. Dad ---------------- a nice meal last night.

5. The baby -------------- a lot of juice two hours ago.

6. I ---------------------- a yummy sandwich at noon.

7. I ---------- to my friend on the phone last Sunday.

8. My sister ------------------------- up early yesterday.

9. I ----------------------- my homework on Saturday.

10. Peter ---------------------- his money on the bus home. 

(Μπορείτε να συμβουλευτείτε τον κατάλογο ανωμάλων ρημάτων στη σελ. 159 στο βιβλίο του μαθητή. Οι απαντήσεις θα δοθούν στο επόμενο μάθημα.)

Ε' ΤΑΞΗ ΔΗΜ. ΣΧ. ΡΑΧΙΑΣ / ΤΡΙΠΟΤΑΜΟΥ - 7 Απριλίου 2020

1. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ  ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: 
ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΑΠΛΟΣ : 
Affirmative:           Interrogative               Negative
I watch                   Do I watch?              I  do not watch(don't)
You watch              Do you watch?         You do not watch
He watches            Does he watch?         He does not watch(doesn't)
She watches           Does she watch?       She does not watch
It watches               Does it watch?          It does not watch
We watch               Do we watch?           We do not watch
You watch              Do you watch?         You do not watch
They watch            Do they watch?        They do not watch

EΝΕΣΤΩΤΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ:
Affirmative:           Interrogative               Negative
I am dancing          Am I dancing?       I am not dancing(I'm not)
You are dancing     Are you dancing?   You are not dancing(aren't)
He is dancing         Is he dancing?        He is not dancing (isn't)
She is dancing        Is she dancing?      She is not dancing (isn't)
It is dancing            Is it dancing?         It is not dancing(isn't)
We are dancing      Are we dancing?     We are not dancing (aren't)
You are dancing     Are you dancing?  You are not dancing(aren't)
They are dancing    Are they dancing?  They are not dancing(aren't)

Παρακαλώ, διορθώστε τα λάθη σας.



2. Στο τετράδιο Ορθογραφίας να συμπληρώσετε τις λέξεις που λείπουν στα αγγλικά.

Εγώ πρόκειται να, σκοπεύω να =

Εγώ δεν πρόκειται να, δεν σκοπεύω να =

ανακυκλώνω =

χαρτί =

Εγώ σκοπεύω να ανακυκλώνω το χαρτί =

γυαλί, γυάλινο ποτήρι =

από τώρα και στο εξής =

πρέπει να κάνουμε το παν =

σώζω τον πλανήτη =

αν =

βάζω τα δυνατά μου,κάνω ό,τι καλύτερο μπορώ =

επιζώ,επιβιώνω =

Be teachers! Διορθώστε τα λάθη σας και βαθμολογήστε το γραπτό σας!





3. Στο τετράδιο Γραμματικής - Ασκήσεων να γράψετε τις παρακάτω προτάσεις στα αγγλικά:

1.Σκοπεύω να γράψω την άσκηση απόψε.

2. Η μητέρα μου σκοπεύει να ανακυκλώνει χαρτί και γυαλί.

3.Εγώ δεν πρόκειται να σώσω τον πλανήτη, αλλά σκοπεύω να βάλω τα δυνατά μου για να βοηθήσω.

4. Αν σώσουμε τον πλανήτη, θα επιβιώσουμε.  

(Οι απαντήσεις θα δοθούν στο επόμενο μάθημα)

 4. ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 
Να κάνετε επανάληψη τις παρακάτω λέξεις για Ορθογραφία:

sign = πινακίδα  (σάιν)

busy = απασχολημένος-η-ο  (μπίζι)

save the environment = σώζω το περιβάλλον

organize a project = οργανώνω μια εργασία = hold a project

recycling = ανακύκλωση

hand out = μοιράζω, διανέμω

leaflets and brochures = φυλλάδια και φυλλάδες

is thinking about …= σκέφτεται να…

try out = δοκιμάζω, προσπαθώ

re-use = επαναχρησιμοποιώ

notebooks = τετράδια

plastic bags = πλαστικές σακούλες

shopping = ψώνια

shop = ψωνίζω

Δ' CLASS - PROJECT : GREEK CUSTOMS AND HABITS

Δ' CLASS PROJECT - GREEK CUSTOMS AND HABITS

Δ' CLASS - PROJECT: GREEK CUSTOMS AND HABITS

Δ' ΤΑΞΗ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ - Δευτέρα 6 Απριλίου 2020

1. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣ 
ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: 
Άσκηση 3
1. my
2. their
3. me 
4. them
5. him 
6. us

2. ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ: 
Στο τετράδιο Ορθογραφίας να συμπληρώσετε τις παρακάτω λέξεις στα αγγλικά.

Ήθη και έθιμα =

Είναι  απλά ένα όνειρο! =                    

μόνο =

όνειρο =

βουρτσίζω τα δόντια μου =

κάθε μέρα =

Βουρτσίζεις τα δόντια σου κάθε μέρα; =

πάντα =

συχνά =  

Πόσο συχνά; =

κάνω τα μαθήματά μου =

Κάνεις πάντα τα μαθήματά σου; =

Πόσο συχνά βγαίνεις έξω  (βόλτα); =

αυτό το πράγμα =

αυτά τα πράγματα  = 

μιλώ =

λέω =                                   

Πες μου γι’ αυτό =

Πες μου =

Be teachers! Διορθώστε τα λάθη σας και βαθμολογήστε το γραπτό σας!

3. Κάντε κλικ στην εικόνα!

Ακούστε τις λέξεις και στη συνέχεια πατήστε σε όλες τις καρτέλες (match up 1, match up 2 κτλ.) για να κάνετε τις ασκήσεις. Να γράψετε τις καινούριες λέξεις στο τετράδιο Γραμματικής - Ασκήσεων και να ζωγραφίσετε τα συγκεκριμένα καιρικά φαινόμενα.

4. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

Να βάλετε τα Επιρρήματα Συχνότητας στη σωστή θέση μέσα στην πρόταση: 

1. Mary reads books. (often)

2. Tom reads comics.(sometimes)

3. My friends play basketball. (always)

4. In the summer my grandpa swims in the sea.(usually)

5. Peter does his homework. (never)

6. The children are happy.(always)

7. My father is late. (never)

8. My mother can play with me. (sometimes)

9. We are out these days. (seldom)

10. The house is full of people. (always)

(Οι σωστές απαντήσεις θα δοθούν στο επόμενο μάθημα.)

5. Να συμπληρώσετε τις προτάσεις με το ρήμα της παρένθεσης στο γ' πρόσωπο Ενικού αριθμού: 

1. The cat -------- in the garden every day. (παίζει)

2. He ----------- for school in the afternoon. (μελετά)

3. The baby ----------- all his food. (τρώει)

4. Sue -------------- the dishes after lunch. (πλένει)

5. Dad ------------- shopping every morning.(πηγαίνει)

6. Helen ------------- her homework every Sunday. (κάνει)

7. Granny --------------- me on the cheek. (φιλάει)

8. Grandpa -------------- TV in the evening. (παρακολουθεί)

9. Mother ------------- nice food for us. (μαγειρεύει)

10. My friend ------------- volleyball. (αρέσει)

Οι σωστές απαντήσεις θα δοθούν στο επόμενο μάθημα!
Να γράφετε τις απαντήσεις σας στο τετράδιο Γραμματικής - Ασκήσεων και να διορθώνετε τα λάθη σας στο επόμενο μάθημα. Μετά να ξαναδιαβάζετε τις ασκήσεις σωστά.