ΠΕΜΠΤΗ 17 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2020

Γ2: 

α) Κάνω εξάσκηση τις λέξεις που είχα για Ορθογραφία 8:

Μπορείς να με βοηθήσεις; =

 Θέλω να κοιμηθώ! =

  

Θέλω να φάω! =

Υπάρχει =

β) Μαθαίνω τις κόκκινες λέξεις για Ορθογραφία 9:

Lesson 2: On the big island = Στο μεγάλο νησί

Here we are! =  Εδώ είμαστε!

Let’s go! = Ας πάμε!

cute = χαριτωμένο, γλυκούλι

ear =  αφτί (ίερ)

a bamboo leaf = ένα φύλλο μπαμπού   (leaves = φύλλα)

angry = θυμωμένος-η-ο

crocodile = κροκόδειλος

mouth =  στόμα (μάουθ)

China = Κίνα (τΣάινα)

Touch ! = Άγγιξε! (τατΣ)

tooth = δόντι  (teeth = δόντια)

tummy = κοιλιά (τάμι)

γ) Μαθαίνω τις προτάσεις που γράψαμε  στο τετράδιο Γραμματικής - Ασκήσεων (με τα ρήματα θέλω, θέλω να...)

  ΠΕΜΠΤΗ 17 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2020

Ε1: 

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3:

α) Μαθαίνω τις λέξεις για Ορθογραφία 1:

PLACES = ΜΕΡΗ, ΤΟΠΟΙ  

                                     

gym =gymnasium = γυμναστήριο

beach =  παραλία

The place we live in = Ο τόπος που ζούμε

In the countryside = στην εξοχή

owner= ιδιοκτήτης

let = αφήνω, επιτρέπω

everywhere = παντού

How do you get to school? = Πώς πηγαίνεις στο σχολείο;

get to =φτάνω σε

hop =πηδώ, χοροπηδώ

the back of  the car = το πίσω μέρος του αυτοκινήτου

shop owner =  ιδιοκτήτης καταστήματος

on foot =  με τα πόδια 

                         
by car = με αμάξι

                      
by bus = με αστικό

β)Στο Βιβλίο του Μαθητή στην σελίδα 34 κάνω Ανάγνωση / Κατανόηση τα κείμενα Α.

γ) Στο τετράδιο Γραμματικής - Ασκήσεων γράφω ένα ή περισσότερα έθιμα της χώρας μου.

δ) Στις σελίδες 35 - 36 στο Βιβλίο του Μαθητή κάνω το τεστ αυτοαξιολόγησης.

 ΤΕΤΑΡΤΗ 16 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2020

Δ1: 

Στο doxaskenteridou

α) Κάνω εξάσκηση τις λέξεις που είχα για Ορθογραφία 7:

Σωστά; =

μεγαλούπολη =

κοντά =

πρωτεύουσα =

περισσότερο =

όμορφη =

βουνό =               

λίμνη =

ποτάμι =                                                 

παραλία =

β) Μαθαίνω τις κόκκινες λέξεις για Ορθογραφία 8:

Greece =Ελλάδα             

Greek=Έλληνας, Ελληνίδα, ελληνικά                     

Athens = Αθήνα

Egypt= Αίγυπτος (ίτζιπτ)             

Egyptian= Αιγύπτιος-α, αιγυπτιακός-ή-ό, αιγυπτιακά       

Cairo = Κάιρο

China= Κίνα (τσάινα)           

Chinese = Κινέζος-α,κινέζικός-η-ο,κινέζικα          Beijing=Πεκίνο

Italy=Ιταλία                  

Ιtalian=Ιταλός-ίδα, ιταλικός-ή-ό,ιταλικά                    

Rome= Ρώμη

Albania= Αλβανία         

Albanian= Αλβανός-ίδα, αλβανικός-ή-ό, αλβανικά     

Tirana =Τίρανα

Great Britain= Μεγάλη Βρετανία           

British= Βρετανός-ίδα, βρετανικός-ή-ό

beach= παραλία (μπίιτς)                          

Cyprus= Κύπρος (σάιπρες) 

γ) Στο βιβλίο του μαθητή στην σελίδα 34 ακούω τον διάλογο και κάνω Ανάγνωση - Κατανόηση.

δ) Μαθαίνω να λέω στα αγγλικά τις προτάσεις που γράψαμε στο τετράδιο Γραμματικής - Ασκήσεων.

 ΤΕΤΑΡΤΗ 16 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2020

Γ1: 

Στο doxaskenteridou

α) Κάνω εξάσκηση τις λέξεις που είχα για Ορθογραφία 7:

ένα μήνυμα = 

τώρα =

ζω =

αγκίστρι =

β) Μαθαίνω τις κόκκινες λέξεις για Ορθογραφία 8:

Lesson 1: The magic map = Ο μαγικός χάρτης

parrot = παπαγάλος

Smarty = Εξυπνούλης

eye = μάτι (άι)

read = διαβάζω (ρίιντ)

Can you help me? = Μπορείς να με βοηθήσεις;

I want to sleep! = Θέλω να κοιμηθώ!

tooth = δόντι  

I want to eat! = Θέλω να φάω!

Οf course, I can! = Φυσικά, μπορώ!

Τhere’s = Υπάρχει (δέερς)

a message =  ένα μήνυμα (μέσιτΖ)

now = τώρα (νάου)

where can you find? = Πού μπορείς να βρεις;

live = ζω

in Australia = στην Αυστραλία (οστρέλια)

Let’s sail there! = Ας πλεύσουμε εκεί!  (σέιλ)

hook = αγκίστρι

γ) Στο τετράδιο Γραμματικής - Ασκήσεων: 

δ) Στο τετράδιο Γραμματικής - Ασκήσεων κάνω αντιγραφή και μαθαίνω το ρήμα ''είμαι'' στα αγγλικά:

                   ή σύντομα:

                                        Άρνηση:

Θυμάμαι! Το ρήμα ''είμαι'' στα αγγλικά λέγεται ρήμα ''to be''.

 ΤΡΙΤΗ 15 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2020

Γ2:

α) Κάνω εξάσκηση τις λέξεις που είχα για Ορθογραφία 7:

ένα μήνυμα =

τώρα =

ζω =

αγκίστρι =

β) Μαθαίνω τις κόκκινες λέξεις για Ορθογραφία 8:

Lesson 1: The magic map = Ο μαγικός χάρτης

parrot = παπαγάλος

Smarty = Εξυπνούλης

eye = μάτι (άι)

read = διαβάζω (ρίιντ)

Can you help me? = Μπορείς να με βοηθήσεις;

I want to sleep! = Θέλω να κοιμηθώ!

tooth = δόντι  

I want to eat! = Θέλω να φάω!

Οf course, I can! = Φυσικά, μπορώ!

Τhere’s = Υπάρχει (δέερς)

a message =  ένα μήνυμα (μέσιτΖ)

now = τώρα (νάου)

where can you find? = Πού μπορείς να βρεις;

live = ζω

in Australia = στην Αυστραλία (οστρέλια)

Let’s sail there! = Ας πλεύσουμε εκεί!  (σέιλ)

hook = αγκίστρι

γ) Στο τετράδιο Αντιγραφής - Ασκήσεων κάνω αντιγραφή και μαθαίνω το ρήμα ''είμαι'' στα αγγλικά:

ή σύντομα:

                             ή σύντομα:

Θυμάμαι! Το ρήμα ''είμαι'' στα αγγλικά λέγεται ρήμα ''to be''.

 ΤΡΙΤΗ 15 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2020

Ε1: 

Στο doxaskenteridou

α) Κάνω επανάληψη τις λέξεις της ακουστικής άσκησης ΠΡΟΦΟΡΙΚΑ:

good habits = καλές συνήθειες

welcome someone = καλωσορίζω κάποιον

in a polite way = με ευγενικό τρόπο

 better = καλύτερος-η-ο

interview = συνέντευξη (ίντερβιου)

How often do you….?= Πόσο συχνά…;

eat out = τρώω έξω

go to the theatre = πηγαίνω στο θέατρο

in winter = το χειμώνα

eat vegetables = τρώω λαχανικά

wake up early = ξυπνώ νωρίς

Where do you spend your holidays? = Που περνάς τις διακοπές σου;

always = πάντα

usually = συνήθως

often = συχνά

sometimes = μερικές φορές

rarely = seldom = σπάνια (ρέαρλι)                                                   never = ποτέ

questionnaire = ερωτηματολόγιο (κουέστσιονεαρ)

I’m late for school = αργώ στο σχολείο

forget = ξεχνώ

remember= θυμάμαι

I do my projects = κάνω τις εργασίες μου

I follow my teacher’s  advice = ακολουθώ τις οδηγίες του δασκάλου μου

understand difficult things = καταλαβαίνω δύσκολα πράγματα

β) Στο βιβλίο του Μαθητή στην σελίδα 31, άσκηση C να γράψετε τις καλές και τις κακές σας συνήθειες.

δ) Στο βιβλίο του Μαθητή στην σελίδα 31, να διαβάσετε και να μάθετε τις αγγλικές προτάσεις στο Grammar Focus.

ε) Άσκηση (γράφω στο τετράδιο στα αγγλικά):

1. Θα ήθελες λίγη σοκολάτα;   ………………………………………………………………………

2. Θέλω (εσύ) να ανοίξεις το παράθυρο.   ………………………………………………………………….....

3. Δεν θέλω να παίξω ποδόσφαιρο.   ……………………………………………………………………….

4.  Η μητέρα μου θέλει να αγοράσει ένα καινούριο αυτοκίνητο.  

 …………………………………………................................

5. Οι φίλοι μου θέλουν να πάνε διακοπές.  …………………………………………………………………......

6. Θα ήθελε να μείνει στο σπίτι;  ………………………………………………………………………

7. Αυτός δεν θέλει να την συναντήσει.  ……………………………………………………………………..

8. Η Mαρία θα ήθελε να παρακολουθήσει τις ειδήσεις.  

 ……………………………………………………...................

9. Θέλει η Πόπη να τον δει;   ………………………………………………………………………

10.  Θα ήθελα να δω τον διευθυντή.   ……………………………………………………………………….

11.  Θα ήθελα ο Γιάννης να με βοηθήσει στις ασκήσεις μου. 

 ………………………………………………..........................

12.  Ο δάσκαλος θα ήθελε τα παιδιά να είναι ευγενικά.  

 ……………………………………………………....................

13.  Τα  παιδιά θα ήθελαν ο δάσκαλος τους να είναι καλός μαζί τους. 

 ……………………………………......................................

στ) Παρακολουθώ τα παρακάτω βίντεο για εξάσκηση και επανάληψη:

Time - Daily routine (Η ώρα - καθημερινό πρόγραμμα)

Simple Present - Ενεστώτας Απλός

(Να κάνουν την ακουστική άσκηση στην σελίδα 30 όσοι μαθητές δεν την έκαναν!)